| ลำดับ | สถานศึกษา | นักเรียน | ครูผู้ฝึกสอน | วันที่ลงทะเบียน |
|---|---|---|---|---|
| 1 | บ้านสายชล [กลุ่มโรงเรียนอัมพวา] |
RefID:205619
เด็กชายมูฮำหมัดซอฟาน กะลูแป
RefID:205620
เด็กหญิงฟาลิซา จารู
|
RefID:205621
นางสาวอามีนะฮ์ สามะ
RefID:205622
นางฟิตรียา วาหะ
|
24 ก.พ. 2569 เวลา 10:54:43 น. |
| 2 | บ้านควนลาแม [กลุ่มโรงเรียนนาเกตุพัฒนา] |
RefID:210612
เด็กหญิงนาอีมะห์ ยูโซ๊ะ
RefID:210613
เด็กหญิงบัรกิห เจะแล
|
RefID:210614
นางอักลีมา หะยีมะเซาะ
RefID:210615
นางฟิตรี มายาสัน
|
25 ก.พ. 2569 เวลา 10:46:23 น. |
| 3 | บ้านทุ่งยาว [กลุ่มโรงเรียนร่มโพธิ์] |
RefID:212155
เด็กหญิงอาลิสา ยูโซ๊ะ
RefID:212156
เด็กหญิงอารีนา มิน
|
RefID:212157
นางสาวชนิกานต์ แก้วมรกต
|
26 ก.พ. 2569 เวลา 09:29:42 น. |
| 4 | บ้านระแว้ง [กลุ่มโรงเรียนยะรัง] |
RefID:218631
เด็กชายมูฮำมัดนัซรอน กาซอ
RefID:218632
เด็กชายมูฮำหมัดฟะห์มีย์ อูเซ็ง
|
RefID:218633
นายมูฮัมหมัดรอวีย์ สาและ
RefID:218634
นางสาวฝาตีม๊ะ ดลลาหนำ
|
26 ก.พ. 2569 เวลา 14:24:25 น. |
| 5 | บ้านศาลาสอง [กลุ่มโรงเรียนบราโอก้าวหน้า] |
RefID:220491
เด็กชายอะห์มัด มาแจ
RefID:220492
เด็กหญิงนิซาวาตี หะยี
|
RefID:220493
นางสาวซามีเร๊าะ หะยีดอเลาะ
RefID:220494
นายอุสมาน เจะเละ
|
26 ก.พ. 2569 เวลา 16:02:18 น. |
| 6 | มายอ (สถิตย์ภูผา) [กลุ่มโรงเรียนมายอพัฒนา] |
RefID:222001
เด็กหญิงอันดาลิฟ สุหลง
RefID:222002
เด็กชายอัสวาน เจะมะ
|
RefID:222003
นายบัณฑิต สุวรรณทวี
RefID:222004
นายวีรยุทธ สีลาภเกื้อ
|
27 ก.พ. 2569 เวลา 14:05:46 น. |
| 7 | บ้านมะหุด [กลุ่มโรงเรียนกูวิง-ตรัง] |
RefID:224082
เด็กชายนิมูฮัมหมัดชารีฟ หะยีมะ
RefID:224083
เด็กชายมูฮัมหมัดฟุรกอร์น สูหลง
|
RefID:224084
นางสาวมาวัดด๊ะห์ บือราเฮง
RefID:224085
นางสาวสุไวดา สาและ
|
27 ก.พ. 2569 เวลา 14:41:48 น. |
| 8 | บ้านวังกว้าง [กลุ่มโรงเรียนแม่ลาน] |
RefID:224532
เด็กหญิงอิลมี มะแซ
RefID:224533
นูรฟาเดีย บือราแง
|
RefID:224534
นางสาวกัลยดา พงค์ศิริ
RefID:224535
นางสาวอาซียะห์ เจะเลาะ
|
27 ก.พ. 2569 เวลา 14:54:14 น. |
| 9 | บ้านนาประดู่ [กลุ่มโรงเรียนดอกประดู่] |
RefID:225165
เด็กชายภูวนัย บาเหม
RefID:225166
เด็กชายอัซรี เตะ
|
RefID:225167
นางสาววิชุดา บุญฤทธิ์
RefID:225168
นางสาววราภรณ์ ศุกรวัติ
|
27 ก.พ. 2569 เวลา 15:08:38 น. |